1. Repositório da Universidade Portucalense

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Resultados 21-30 de 60.
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DataTítuloAutor(es)
2008Estratégias na aprendizagem da programação: como o LMS se pode tornar útil.Sobral, Sónia Rolland; Pimenta, Pedro C.
2011Ensino de Redes de Computadores Inserido num Modelo BML Orientado ao ContextoMoreira, Fernando; Ferreira, Maria João; Sobral, Sónia Rolland
2014Model validation tools web X.0 in teaching and learning.Peixoto, Nuno; Sobral, Sónia Rolland
2014MOODLE: Ten years @ Universidade Portucalense.Sobral, Sónia Rolland; Morais, Paula
Dez-2014Alicerces de sustentabilidade de parâmetros de validação de ferramentas Web X.0 no ensino-aprendizagem.Peixoto, Nuno; Sobral, Sónia Rolland
Dez-2014O Twitter: interação com a comunidade educativa.Sampaio, Jorge; Sobral, Sónia Rolland
2014Improving teaching and learning of science using ICT: Within the ICT ways for science classrooms.Sobral, Sónia Rolland
2014Tweetando numa Comunidade Educativa.Sampaio, Jorge Manuel Silveira; Sobral, Sónia Rolland
2016Technology and the youth of the generation z: A case study of college students at a law schoolSobral, Sónia Rolland
2016Algorithms and initial programming: Different public, different teaching-learning?Sobral, Sónia Rolland

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