Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/11328/682
Title: Literacia financeira: estudo aplicado aos alunos do 3º Ciclo do Ensino Básico e Secundário.
Authors: Pacheco, Luís, orientador científico
Ribeiro, Eugénia Maria Costa
Keywords: Educação financeira
Literacia financeira
Independência financeira
Cultura financeira
Qualidade das decisões financeiras
Alfabetização
Formação
Poupança
Endividamento
Reforma
Financial education
Financial literacy
Financial independence
Financial literacy
Quality of financial decisions
Literacy training
Savings
Debt
Reform
TMF
Issue Date: 2013
Citation: Ribeiro, E.M.C. (2013). Literacia financeira: Estudo aplicado aos alunos do 3º Ciclo do Ensino Básico e Secundário. (Dissertação de Mestrado), Universidade Portucalense, Portugal. Disponível no Repositório UPT, http://hdl.handle.net/11328/682.
Abstract: Num mundo cada vez mais complexo devido ao elevado número de produtos financeiros, as pessoas necessitam de estar devidamente preparadas para lidar com essas situações caso queiram adquirir algum bem ou serviço. As decisões de investimento não são simples e as alternativas à poupança não são fáceis para a maioria da população. A formação financeira influencia nas decisões tanto ao nível do consumo como do investimento, na medida em que pessoas melhor formadas financeiramente tomam decisões mais acertadas. A pesquisa foi realizada com alunos duma Escola Secundária do concelho de Matosinhos, sendo efetuado um questionário que requere conhecimentos básicos sobre finanças. Este estudo prende-se com a consciencialização sobre a necessidade de formação nesta área, porque permite uma melhor qualidade de vida às pessoas e um país mais sustentável a nível económico e financeiro. In a world increasingly complex due to the high number of financial products, people need to be adequately prepared to handle these situations if they want to acquire some good or service. Investment decisions are not simple fond alternatives to savings are not easy for most people. The formation influences the financial decisions both in terms of consumption and investment, because people trained make better decisions. The survey was conducted with students of a Secondary School from Matosinhos. The questionnaire requires basic knowledge of finance. This study deals with awareness of the need for training in this area because it allows a better quality of life to people and a more sustainable country in economic and financial terms.
Description: Dissertação de Mestrado em Finanças.
URI: http://hdl.handle.net/11328/682
Appears in Collections:REMIT - Dissertações de Mestrado / MSc Dissertations

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