Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/11328/652
Title: A utilização das Tecnologias de Informação e Comunicação na Escola Secundária de Valbom.
Authors: Pinto, Teresa Margarida Lima Vieira
Sobral, Sónia Rolland
Keywords: Tecnologias de Informação e Comunicação (TIC)
Ensino Secundário
Ensino-aprendizagem
Sala de aula
Issue Date: 2013
Publisher: Universidade Portucalense
Citation: Pinto, T., & Sobral, S.R. (2013). A utilização das Tecnologias de Informação e Comunicação na Escola Secundária de Valbom. Revista do DICT, 4, 67-74.
Abstract: O presente artigo é parte integrante da investigação “Retractar o contexto Tecnologias de Informação e Comunicação no Ensino Secundário - Um estudo sobre a utilização, formação e equipamentos existentes numa escola do Ensino Secundário”. As Tecnologias de Informação e Comunicação (TIC) levaram ao progresso e a inovação da sociedade, alterando de forma evidente o quotidiano de cada indivíduo. O estudo das temáticas Educação, Sociedade da Informação e Sociedade do Conhecimento é complexo e criador de grande controvérsia. Tal como noutras áreas, a introdução das TIC, em contextos escolares, tem vindo a ser alvo de reflexão e análise. O uso das TIC constitui uma mais-valia no processo de ensino-aprendizagem, no entanto, é necessário que o professor domine estas tecnologias, e as consiga transpor para a sala de aula, tornando a sua prática pedagógica mais diversificada e cativante.
URI: http://hdl.handle.net/11328/652
ISSN: 1647-4023
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