Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/11328/3420
Title: Experiencia del aprendizaje de la Educación Superior ante los cambios a nivel mundial a causa del COVID-19
Authors: Cano, Sandra
Collazos, César A.
Flórez-Aristizabal, Leandro
Moreira, Fernando
Ramírez, Mauricio
Keywords: Experiencia del aprendizaje
Interacción Estudiante-Computador
Transformación de la educación
Pandemia CoVId-19
Learning experience
Learner-Computer Interaction
Educational transformation
Pandemic CoVId-19
Issue Date: 28-Oct-2020
Citation: Cano, S., Collazos, C. A., Flórez-Aristizabal, L., Moreira, F., & Ramírez, M. (2020). Experiencia del aprendizaje de la Educación Superior ante los cambios a nivel mundial a causa del CoVId-19. Campus Virtuales, 9(2), 51-59. Disponível no Repositório UPT, http://hdl.handle.net/11328/3420
Series/Report no.: ;2
Abstract: La experiencia de aprendizaje en la educación superior se ha visto afectada ante la crisis mundial por el COVID-19. Se ha realizado una encuesta a un grupo de 117 estudiantes y profesores de diferentes universidades de Iberoamérica, donde se ha observado los problemas que se enfrentan los estudiantes para recibir sus clases de manera en línea, el cual puede ser ocasionado por el nivel de conectividad o la ausencia de un equipo tecnológico. A su vez, los mismos estudiantes sienten que las evaluaciones son más estrictas y duras al evaluar. Por otro lado, los profesores se enfrentan al uso de plataformas tecnológicas para ofrecer sus cursos, evaluar los estudiantes y transmitir las clases. Por lo tanto, hay unas nuevas competencias que deben ser adquiridas para dictar un curso en línea, de tal manera que motive al estudiante durante su aprendizaje.
URI: http://hdl.handle.net/11328/3420
ISSN: 2255-1514 (Print)
Appears in Collections:REMIT – Artigos em Revistas Internacionais / Papers in International Journals

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