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| Issue Date | Title | Author(s) |
| 2018 | Robust clustering-based segmentation methods for fingerprint recognition | Ferreira, Pedro M.; Sequeira, Ana F.; Cardoso, Jaime S.; Rebelo, Ana |
| 2014 | MobBIO: A multimodal database captured with a portable handheld device | Sequeira, Ana; Monteiro, João C.; Rebelo, Ana; Oliveira, Hélder P. |
| 2007 | A shortest path approach for staff line detection | Rebelo, Ana; Capelo, Artur; Costa, Joaquim F. Pinto; Guedes, Carlos; Carrapatoso, Eurico |
| 2008 | Staff line detection and removal with stable paths | Capela, Artur; Rebelo, Ana; Cardoso, Jaime S.; Guedes, Carlos |
| 2008 | Integrated recognition system for music scores | Capela, Artur; Cardoso, Jaime S.; Rebelo, Ana; Guedes, Carlos |
| 2008 | A connected path approach for staff detection on a music score | Cardoso, Jaime S.; Capela, Artur; Rebelo, Ana; Guedes, Carlos |
| 2010 | Robust staffline thickness and distance estimation in binary and gray-level music scores | Cardoso, Jaime S.; Rebelo, Ana |
| 2011 | Music score binarization based on domain knowledge | Pinto, Telmo; Rebelo, Ana; Giraldi, Gilson; Cardoso, Jaime S. |
| 2011 | A method for music symbols extraction based on musical rules | Rebelo, Ana; Paszkiewicz, Filipe; Guedes, Carlos; Marcal, Andre R. S.; Cardoso, Jaime S. |
| 2011 | Metric learning for music symbol recognition | Rebelo, Ana; Tkaczuk, Jakub; Sousa, Ricardo; Cardoso, Jaime S. |
| 2013 | Global constraints for syntactic consistency in omr: an ongoing approach | Rebelo, Ana; Marçal, André R. S.; Cardoso, Jaime S. |
| 2013 | Staff line detection and removal in the grayscale domain | Rebelo, Ana; Cardoso, Jaime S. |
| 2014 | Classification of optical music symbols based on combined neural network | Wen, Cuihong; Rebelo, Ana; Zhang, Jing; Cardoso, Jaime S. |
| 2015 | A fuzzy C-Means algorithm for fingerprint segmentation | Ferreira, Pedro M.; Sequeira, Ana F.; Rebelo, Ana |
| 2001 | A method for traffic scheduling based on token bucket QoS parameters | Moreira, Fernando; Ruela, José |
| 2007 | Dispositivos móveis: estratégia de gestão dos dispositivos na sala de aula e o toolkit do professor | Paes, Cristina; Moreira, Fernando |
| 2007 | Plataformas de conteúdos e aplicações Web 2.0: Impacto da sua utilização no processo de ensino/aprendizagem em instituições de ensino superior | Oliveira, Lino; Moreira, Fernando |
| 2008 | Aplicações da Web social como complemento da aprendizagem no ensino superior: um caso de estudo | Oliveira, Lino; Moreira, Fernando |
| 2008 | E-skills are Really Critical to E-learning Success? | Jesus, Rui; Moreira, Fernando |
| 2010 | Integração de aplicações Web 2.0 e sistemas de gestão de conteúdos em ambientes pessoais de aprendizagem | Oliveira, Lino; Moreira, Fernando |
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