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Title: Entrelaçar caminhos: dinâmicas de uma parceria educativa: escola e museu (o Museu dos Cordofones de Domingos Machado)
Authors: Rodrigues, Rui Miguel Pires
Keywords: Museus
Parcerias educativas
Museu dos Cordofones de Domingos Machado
TME
Issue Date: 2006
Citation: Rodrigues, R. M. P. (2006). Entrelaçar caminhos: dinâmicas de uma parceria educativa: escola e museu (o Museu dos Cordofones de Domingos Machado). Dissertação de Mestrado em Administração e Planificação da Educação.
Abstract: Este trabalho destina-se a dar a conhecer uma obra singular desenvolvida ao longo de uma vida. Essa vida é a de Domingos Machado e a obra é o Museu dos Cordofones. Resulta, assim, de uma vontade de mostrar a sua obra, num contexto que se pretende pedagógico e educativo. Explorou-se uma relação que se pretende cada vez mais dinâmica entre o Museu e a Escola, que já é evidente nos registos do Museu. O património cultural e artístico presente no Museu dos Cordofones, bem como a vida dedicada do seu mentor e artesão, fazem deste um espaço único e pleno de potencialidades educativas. Apesar do meio educativo ter sido sempre uma prioridade para Domingos Machado, muitas são as visitas de particulares, das mais às menos visíveis socialmente e muitas são as razões que fazem com que os visitantes regressem. A Oficina onde os instrumentos musicais são construídos, também esta, palco de visitas, destaca-se pela sua atmosfera de trabalho e riqueza cultural, patrimonial e musical. Não existiria Museu sem Oficina. Todos os estudos feitos em torno deste “entrelaçar caminhos”, servem assim, para dar corpo e voz a uma parceria entre a educação nas nossas escolas e a oferta cultural que é promovida por este espaço, bem como para incentivar o seu estreitamento e fazer crescer esta notável parceria educativa. Assim, música, museu, património cultural e dedicação, são os fundamentos deste trabalho.
Description: Cota: TME 223
URI: http://hdl.handle.net/11328/166
Appears in Collections:INPP - Dissertações de Mestrado / MSc Dissertations

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