Fundamentos da privação da liberdade II See

A relação escola-família e o seu impacto no processo de ensino e aprendizagem: Um estudo de caso no ensino primário em Moçâmedes (Angola) See

O objetivo principal desta pesquisa consistiu em analisar as relações entre os agentes educativos no processo de ensino e aprendizagem (i.e., escola, família e comunidade, especialmente o Estado como promotor de políticas escolares). Para tal, tomamos o modelo de estudo de caso, centrad...

A privação da liberdade dos menores e a jurisprudencia do Tribunal Europeu do Direitos Humanos See

O presente estudo trata da privação da liberdade dos menores à luz da jurisprudência do Tribunal Europeu dos Direitos Humanos na interpretação da Convenção Europeia sobre os Direitos Humanos e da Convenção sobre os Direitos das Crianças. Com o objectivo de salvaguardar ...

Migrants and refugees in European Union: “Warm peace”, Human Rights education and political sustainability See

Nowadays European Union migrant’s situation, named as a crisis, has begun during the II World War due the Holocaust. Considering the EU position and their state member facing serious Human Rights violation as well as a political complex diplomatic development (inside and&#x...