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Issue DateTitleAuthor(s)
2017The impact of social support on academic motivation levels in higher educationCosta-Lobo, Cristina; Silva, Patrícia da; Ribeiro, Alexandra; Silva, Stéphanie
2016Sobredotação e autoeficácia percebida: uma revisão teóricaCosta-Lobo, Cristina; Medeiros, Ana Micaela; Ponte, Filomena
2016O outro lado: irmãos de pessoas com deficiênciaPonte, Filomena; Barbosa, Sara; Costa-Lobo, Cristina
2016Knowledge, and Self-Learning as drivers of regional development: tips to reflect about the angolan reality.Lobo, Carla Azevedo; Costa-Lobo, Cristina; Ferreira, Ana Teresa
Jul-2016Potencial criativo e processos cognitivos em crianças: Da identificação precoce às intervenções futurasCosta-Lobo, Cristina; Sousa, Mafalda; Campina, Ana; Vestena, Carla Luciane Blum; Cuevas Cabrera, Jessica
2016Lideranças em contexto escolar: O caso da escola de formação de professores de CambuloAbelha, Marta; Martins, Idalina; Muquendi, Alberto; Costa-Lobo, Cristina
2014Colaboração docente em contexto educativo angolano: potencialidades e constrangimentos.Abelha, Marta; Machado, Eusébio André; Costa-Lobo, Cristina
2016Entrepreneurial skills, the theory of networks and internationalization: A theorical approach.Lobo, Carla Azevedo; Costa-Lobo, Cristina; Ferreira, Ana Teresa
2018Em que condições psicanálise e direito podem compor uma dobradiça? Por um exercício interdisciplinarCampina, Ana; Menezes, José; Costa-Lobo, Cristina; Figueiredo, Luciene
2018Developing higher education institutions as effective learning communities: approaches, practices and policy levers at one portuguese universityJesus-Silva, Natacha; Morais, Paula; Caramelo-Gomes, José; Costa-Lobo, Cristina