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16-Jul-2019O projeto educativo e o plano anual de atividades: Uma reflexão sobre a atividade profissional docente na promoção do sucesso educativoFernandes, Sandra, orientador científico; Abelha, Marta, orientador científico; Correia, Cidália Maria Dias
16-Jul-2019Riscos e desafios das redes sociais: Um projeto de intervenção socioeducativa com adolescentes numa escolaFernandes, Sandra M., orientador científico; Castro, Sara Neves
26-Apr-2019Fatores do insucesso e do abandono escolar: estudo de caso no Liceu de Porto Amboim, AngolaJesus, Paulo Renato, orientador científico; Sousa, Vera Justina Camilo Quitério de
17-May-2019A animação sociocultural no contexto de um Centro de Dia: Os desafios da intergeracionalidadeFernandes, Sandra, orientador científico; Gomes, Cândido Alberto, orientador científico; Cardoso, Ana Catarina Duarte
15-May-2019Propriedades psicométricas da Work Valences Scale com crianças portuguesas: Estudo preliminarOliveira, Íris Martins, orientador científico; Vagos, Paula, orientador científico; Paquete, Maria Fátima Pinto de Almeida
5-Apr-2019Patologia dual em esquizofrenia: “Perfil Neuropsicológico em Indivíduos Dependentes de Substâncias”Fernandes, Sara M., Orientador científico; Vázquez-Justo, Enrique, orientador científico; Costa, Patrícia Isabel Pereira da
29-Mar-2019Trabalho emocional em profissionais de oncologia: um estudo qualitativoJesus, Paulo Renato, orientador científico; Araújo, Alexandra M., orientador científico; Pires, Joana Maria Gonçalves
3-Apr-2019Amor triangular e atitudes sexuais: diferenças de géneroJesus, Paulo Renato, orientador científico; Leal, Joana Andreia Moreira
5-Apr-2019Patologia dual em perturbações de ansiedade: alterações neuropsicológicas em indivíduos dependentes de substânciasFernandes, Sara M., orientador científico; Vázquez-Justo, Enrique, orientador científico; Cerqueira, Camila Adriana
24-Jan-2019Hábitos de leitura de adolescentes em Angola: o caso dos alunos do 1.º ciclo do ensino secundário da Escola Baptista – HuamboNunes, Manuela Barreto, orientador científico; Cambala, Jacinta Imbo Cangombe
28-Jan-2019Indisciplina escolar e estratégias educativas: estudo comparativo sobre perceções de estudantes e professores em escolas do Huambo, AngolaJesus, Paulo Renato, orientador científico; Inácio, Efigénia Sebastião
13-Dec-2018Impacto de uma intervenção psicológica vocacional no 9.º ano de escolaridadeOliveira, Íris Martins, orientador científico; Costa-Lobo, Cristina, orientador científico; Teixeira, Marta Sofia Vilar
18-Dec-2018Fatores de insucesso escolar em matemática: estudo de caso na 10ª classe do instituto médio industrial de benguelaJesus, Paulo Renato, orientador científico; Correia, Manuela de Carvalho
24-Jan-2019Relação entre reserva cognitiva e funções executivas: estudo piloto numa amostra de idososMiguel, Isabel C., orientador científico; Fernandes, Sara M., orientador científico; Gomes, Ana Sofia Alves
18-Dec-2018Intervenção socioeducativa e envelhecimento ativo: “Contentor das Memórias” em Centro de DiaFormosinho, Maria das Dores, orientação científica; Pinto, Maria da Gama Moreira
18-Jan-2019Competência emocional e autodeterminação no ensino superior: revalidação e propriedades psicométricas do profile of emotional competenceAraújo, Alexandra M., orientador científico; Costa, Catarina Couto Gomes da
18-Jan-2019Perfis motivacionais em contexto de formação desportiva: uma abordagem da teoria da autodeterminaçãoAraújo, Alexandra M., orientador científico; Silva, Sara, orientador científico; Freire, Ricardo Jorge Sousa
28-Feb-2019Negligência na infância: perspetivas de Técnicos de Comissões de Proteção de crianças e jovensAbelha, Marta, orientador científico; Ferreira, Inês Lopes Leite
2004A formação de professores na perspectiva do ensino secundário tecnológico de electrotecnia/electrónica: análise das necessidades formativasDelgado, Paulo, orientação científica; Pinto, António Bernardo Morais
2004As aspirações e as expectativas na trajectória escolar dos jovens face a uma futura inserção profissional : o caso particular em ensino da disciplina de economia no Ensino SecundárioNunes, Pedro Manuel Miranda, orientador científico; Silva, Fernando Manuel Ferreira Rodrigues da
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