Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/11328/33
Title: Educação inclusiva na escola básica pública portuguesa: perspectivas e práticas pedagógias de professores de educação tecnológica, da regisão Autónoma da Madeira, face à inclusão de jovens com NEE
Authors: Ribeiro, Isabel Maria Dias
Keywords: Educação
Educação Especial
Necessidade educativas especiais
Educação tecnológica
Escola inclusiva
TME
Issue Date: 2008
Citation: Ribeiro, I. M. D. (2008). Educação inclusiva na escola básica pública portuguesa: perspectivas e práticas pedagógias de professores de educação tecnológica, da regisão Autónoma da Madeira, face à Inclusão de Jovens com NEE. Dissertação de Mestrado em Educação Especial.
Abstract: A escola actual encontra-se perante o desafio de responder com efectividade às Necessidades Educativas Especiais de uma população escolar cada vez mais heterogénea e de construir uma Escola Inclusiva, onde se adopte um modelo de atendimento adequado a cada um. Neste contexto, consideramos o professor um elemento chave de todo o processo, sobre o qual recaem responsabilidades acrescidas na concretização da filosofia inclusiva. Este trabalho tem como temática central compreender e conhecer as percepções dos professores de Educação Tecnológica da Região Autónoma da Madeira, relativamente à educação Inclusiva, procurando reflectir sobre as perspectivas concretas da escola, necessidades e constrangimentos dos professores. Assim, teve como objectivos recolher e conhecer informação sobre o sentir dos professores de Educação Tecnológica e o seu posicionamento relativamente à Educação Inclusiva. Os resultados encontrados mostram que os professores de Educação Tecnológica revelam ausência de formação no âmbito das Necessidades Educativas Especiais, consideram a escola e em especial a sala de Educação Tecnológica pouco preparadas para a Inclusão de alunos com o NEE e revelam atitudes favoráveis à prática de uma Educação Inclusiva.
URI: http://hdl.handle.net/11328/33
Appears in Collections:INPP - Dissertações de Mestrado / MSc Dissertations

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