Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/11328/184
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dc.contributor.authorCabrita, Ana Maria Gil Santospt_PT
dc.date.accessioned2009-04-30T11:49:46Zpt_PT
dc.date.accessioned2013-08-14T18:00:42Z-
dc.date.available2009-04-30T11:49:46Zpt_PT
dc.date.available2013-08-14T18:00:42Z-
dc.date.issued2005pt_PT
dc.identifier.citationCabrita, A.M.G.S.(2005). Recreio: espaço de lazer, tempo de aprender. Dissertação de Mestrado em Administração e Planificação da Educação.pt_PT
dc.identifier.otherCota: TME 217pt_PT
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11328/184-
dc.description.abstractCom o presente estudo pretende-se efectuar uma abordagem do espaço e tempo de recreio de uma escola com valência de 1.º ciclo. O objectivo principal desta dissertação é averiguar a qualidade do espaço físico do recreio de uma escola da rede pública do 1.º ciclo do ensino básico, qual a sua influência nos acidentes registados e a importância que é dada ao tempo e espaço de recreio, através da avaliação da qualidade da vigilância e o valor que é atribuído na formação/socialização das crianças.pt_PT
dc.description.sponsorshipOrientação: prof.ª Doutora Margarida Alice Ferreira Pinto Santos Carvalho.pt_PT
dc.language.isoporpt_PT
dc.rightsopenAccess-
dc.subjectActividades de vigilânciapt_PT
dc.subjectRecreação dos alunospt_PT
dc.subjectEscolas do 1º ciclopt_PT
dc.subjectSocialização das criançaspt_PT
dc.subjectRecreio-
dc.subjectTME-
dc.titleRecreio: espaço de lazer, tempo de aprender.pt_PT
dc.typemasterThesispt_PT
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